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Autor: Apoyo online 20 enero 2010

3 comentarios

Niños que no se ajustan a la dinámica de la clase

Mi hija de 10 años es muy brillante en sus notas y le gusta leer, los videojuegos, los juguetes tradicionales. Aunque desde pequeña se comporta fatal en el colegio. En la última ocasión fue expulsada por tres días. Estaban acabando el trabajo de Navidad, pidió ayuda y ante el caso omiso que le prestaron la profesora y los compañeros, empezó a mezclar colores y estropear el trabajo. La profesora le lanzó un comentario despectivo que la niña respondió con un estallido de furia y palabrotas.

Esto sucede a menudo, no obstante, si le das una salida, recapacita y sale de esa espiral. En clase lo coge todo a la primera, por lo que acaba por no atender a las explicaciones y se pone a hacer otras cosas. Pero en lecciones participativas es la primera en levantar la mano y sus tareas las realiza sin parar. Resumiendo: no tiene autocontrol. Hace tiempo un psiquiatra infantil nos comentó que no le pasaba nada, sólo que necesitaba más autoridad. Cuando hablo con su pediatra, nos dice que no nos preocupemos, que la niña es así y lo que tiene que aprender es a controlarse.

Responde: Mª Jesús Ordóñez.

No te preocupes demasiado. Según cuentas parece que sólo tenéis problemas en un ámbito (colegio), y sólo con el comportamiento, debido a su impulsividad o “falta de control” que comentas, con lo cual, no habría por qué tomar decisiones drásticas.

Date un poco de tiempo, habla con ella (es una niña capacitada), utiliza refuerzos positivos. Su gran actividad puede ser enfocada por buenos caminos y conseguir muchos logros académicos y personales en un futuro. Aun así mantente alerta en sus conductas, la separación puede haberle afectado en sus reacciones. Si persiste la sintomatología después de un tiempo razonable, convendría una nueva valoración.

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3 Comentarios en “Niños que no se ajustan a la dinámica de la clase”

Maria Emelina 21 enero 2010 a las 2:08 pm

En ocasiones detras de las conductas disruptivas se esconden altas capacidades intelectuales, sería conveniente por tanto, una valoración del orientador/a del centro, creo que unas calificaciones así no se corresponden con un TDAH (trastorno por déficit de atención e hiperactividad)

Jordi 24 enero 2010 a las 3:23 pm

Tengo una hija con 10 años en una situación similar. Ella no insulta ni adopta roles coléricos pero a su manera genera un tipo diferente de confrontación. Altera la clase, llama la atención de la profesora con su inconstancia, su despreocupación o su falta de interés. Pero si por un instante hacemos un breve alto en el camino seguramente no seríamos capaces de imaginarnos a nuestros padres analizándonos de la manera que nosotros analizamos a nuestros hijos, seguramente porque las espectativas sobre sus preocupaciones serian muy diferentes.

Así que por un lado creo que la demanda de atención de nuestros hijos es cada vez mayor y creo que en eso tiene que ver bastante el hecho de que pasemos menos tiempo con ellos, y me refiero a tiempo de relación compartida y consencuada y de que nuestro lugar esté pasando a ocuparlo una videoconsola, una televisión o un ordenador y cada vez menos actividades de caracter más social, cosa que por el contrario nosotros si que empezamos a hacer pensando en nosotros mismos y por otro lado a la absoluta falta de estrategias de un sistema educativo excesivamente encorsetado y bastante incapaz de superar la etapa del castigo como receta universal que tan poco efectivo resulta ser en casos como el nuestro.

Estaría bien que los profesores empezasen a manejar conceptos tan sencillos y eficaces como los que Punset a menudo propone y otros: meditar, trabajar sobre los objetivos inmediatos, no generar estres añadido, etc.

En el ámbito del abordaje terapeutico puedes buscar información sobre Giorgio Nardone. Carl Honoré te puede dar otra perspectiva con su “elógio de la lentitud”, pero sobre todo evita que se sienta culpable, mi hija también es hija de padres separados y ppor muy bién que estemos todos su mundo no es el mundo que ella habría elegido, así que quizás buscar una forma de canalizar la cólera en el caso de tu hija seria una buena cosa.

Un beso

rosa 2 febrero 2010 a las 9:51 pm

Es sorprendente que leyendo entre lineas se vea claramente que culpas a la clase y a la profesora y que justificas la actitud de tu hija. Creo que la conducta de tu hija no es justificable, y no se la debes justificar, créeme, sé de que hablo.

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